Hariduse kraadiõppe tunnistus (PGCE) 5-11 (QTS-iga)

Kas sa tahad olla õpetaja, kes tõesti muudab? Kui treenite Oxford Brookesis õpetama, avastate, kuidas teist võib saada silmapaistev õpetaja.

Te saate luua enesekindlust õpetamisel igas klassiruumis. Ja saate toetada erineva taustaga lapsi. Kogete viit erinevat kooli. Ja teil on vabadus katsetada lähenemisviise ja tehnikaid.

Koolitate toetavas koolitajate kogukonnas koos mentoritega, kes aitavad teil oskusi omandada ja erialasid uurida. Teil on aega koguda teadmisi kõigis põhiainetes. Ja me aitame teil leida teile sobiva õpetamisstiili.

Sa saad sellest kasu

• 650 partnerkooli võrgustik
• Professionaalsed magistritaseme moodulid
• Praktiline HEV kogemus
• Vabatahtlik muusika- ja kehalise kasvatuse koolitus
• Ressursside ja seadmete raamatukogu

Lõpetate vastupidava professionaalina, kelle õpetamisstiil on teie jaoks õige.

Õppemoodulid

Kohustuslikud moodulid

Sissejuhatus professionaalsesse õppimisse (20 ainepunkti)

See annab teile sissejuhatuse praktilistesse õppimisteooriatesse ja õppekavadesse, enne kui alustate oma esimest sisulise õpetamise kogemust. Arendate oma teadmisi ja arusaamist pedagoogikast ja selle tõendusmaterjalist, nii et olete valmis seda oma praktilistes klassiruumioskustes rakendama.

Põhiprobleemid õpetamisel ja õppimisel (20 ainepunkti)

Vaatlete hariduse võtmeküsimusi, teemasid ja arutelusid. Keskendute valikule probleemidele, mis on teie Pathway/vanuse faasi jaoks asjakohased, ja teil on võimalus mõelda oma arendatavale klassiruumi praktikale. See võimaldab teil NQT aastasse sisenemisel paremini toetada.

Võimalikud probleemid ja teemad hõlmavad järgmist:

• hindamine
• käitumine õppimiseks
• SAADA/Kaasamise probleemid
• õppimise toetamine TA-dega
• sotsiaalmajanduslikud ja kultuurilised küsimused
• töö vanemate ja hooldajatega.

Tõenditepõhise praktika toetamine (20 ainepunkti)

Keskendute teadusuuringute rollile ja tähtsusele hariduses, mille lõppeesmärk on parandada oma õpetamist ja õpilaste õppimist. Saate põhjaliku aluse haridusuuringutega seotud küsimustes ja aruteludes. Jätkate oma kirjanduspõhise uurimisprojektiga, valides teid paeluva haridusvaldkonna. Selle mooduli kaudu tugevdate oma uurimisoskusi ja loote sügavamad teadmised oma teemavaldkonnast.

Professionaalsed õpingud

See on teie võimalus saada rohkem teavet õpetaja täieliku tööelu kohta. Uurite järgmisi probleeme ja väljakutseid:

• miks ja kuidas koolid nii töötavad
• miks ja kuidas õpetajad nii õpetavad
• miks ja kuidas lapsed õpivad nii nagu nad õpivad.

Õppimine on seotud kõigi teie teiste moodulitega, et aidata teil uurida planeerimise, õpetamise ja hindamise protsesse. Teie enda kogemused on siin olulised, kui arendate oma reflekteerimispraktikat. Meie eesmärk on aidata teil luua enesehinnangut ja enesekindlust, mida vajate, et saada tõeliselt tõhusaks õpetajaks, kes suudab rahuldada laste vajadusi fantaasiarikkal ja stimuleerival viisil.

Inglise

Töötate teadmiste ja oskustega, mida vajate keele ja kirjaoskuse tõhusaks õpetamiseks. Oma õppimise üle järelemõtlemine on protsessi oluline osa. Uurite selliseid teemasid nagu:

• omaenda eneseteadvust keelekasutajana
• laste lugemis- ja kirjutamisoskuste arendamine ja hindamine
• keelte tundmaõppimine: kuidas need töötavad ja nendevahelised seosed
• räägi õppimiseks
• meediatehnoloogiate kasutamine laste keele ja kirjaoskuse arendamisel
• kirjandust algklassides
• draamastrateegiate kasutamine laste keele ja kirjaoskuse arendamisel.

Matemaatika

Siin arendate oma teadmisi, oskusi ja enesekindlust matemaatikas. Saate vajalikud teadmised, et aidata lastel areneda ja nautida matemaatikat nii põhietapis kui ka algaastatel. Parandate oma arusaamist õppekavaülese tööga, mis seob matemaatika teiste õppeainetega.

Te parandate oma teadmisi ja enesekindlust matemaatikas ning oma arusaamist arvudest, algebrast, geomeetriast, mõõtmistest ja andmetöötlusest, samuti uurite selliseid teemasid nagu:

• matemaatika rakendamine kogu õppekavas
• mõista, kuidas lapsed matemaatikat õpivad ja kuidas oma väärarusaamu käsitleda
• arutlemise ja suhtlemise roll matemaatika õpetamisel, õppimisel ja tegemisel
• loovate, inspireerivate ja väljakutseid pakkuvate lähenemisviiside väljatöötamine matemaatika õpetamiseks kogu saavutusvahemikus.

Teadus

Arendate oma teadmisi, oskusi ja enesekindlust teaduse ja maailma mõistmise suhtes. Saate teadmisi ja arusaamist, mida vajate, et aidata lastel areneda ja nautida teadust põhietapis ja algaastatel. Parandate oma arusaamist õppekavaülese tööga, mis seob loodusteadusi teiste õppeainetega.

Keskendume õppetundide kavandamise tähtsusele, mis kasutavad sihipärast ja praktilist teadust, et stimuleerida laste kõrgemat mõtlemist. Ja me käsitleme selliseid teemasid nagu:

• praktilise tegevuse lahutamatu osa algusaastatel ja algteaduses
• õpilaste kõne tähtsusest nende arusaamise kujundamisel teaduslikest mõistetest
• õpilaste tavaliste loodusteaduste väärarusaamade mõistmine ja head viisid nende lahendamiseks
• kasutades IKT rakendusi, nagu andmete logimine ja digitaalsed mikroskoobid
• SEND, Andekad ja Andekad ja EAL õpilased
• ohutult teaduses töötamine.

Humanitaarteadused

Siit saate aluse kolmes inimkonna aines: RE, geograafia ja ajalugu. Praktilised töötoad ja projektipõhine töö aitavad suurendada teie enesekindlust ja nendest ainetest naudingut. Uurime selliseid teemasid nagu:

• üleriigilised ja kohalikud algatused humanitaarõpetuse toetamiseks
• õppimine väljaspool klassiruumi
• kasutades haridusametnike ja juhendajate teadmisi erinevates kohtades
• kodanikuaktiivsuse, kultuurilise mitmekesisuse ja kultuuripärandi kinnistamine
• IKT tõhusat kasutamist humanitaarteadustes
• läbivad lähenemised.

Kunst

Saate põhjalikud teadmised kahes kunstivaldkonnas: kunst ja muusika. Osalete praktilistes töötubades, mille eesmärk on suurendada teie kunsti- ja muusikanaudingut ning enesekindlust nende õpetamise vastu. Uurite selliseid teemasid nagu:

• väljaspool klassiruumi õppimise aspekte
• kasutades haridusametnike ja juhendajate teadmisi erinevates kohtades
• globaalse kodakondsuse, kultuurilise mitmekesisuse ja kultuuripärandi kinnistamine
• Läbivate lähenemiste tutvustamine
• IKT tõhus kasutamine kunstis.

PE, tervis ja heaolu

Saate toetuda oma kogemustele ja omandada põhialused kehalise kasvatuse ning tervise ja heaolu valdkonnas. Praktilised töötoad ja loengud aitavad teil luua enesekindlust ja nautida nende õppekava aspektide vastu.

Uurime selliseid teemasid nagu:

• riiklikud ja kohalikud kehalise kasvatuse nõuded
• kohalikud ja riiklikud kehalise kasvatuse algatused
• haridusametnike ja juhendajate teadmiste kasutamine välitingimustes
• arendada arusaamist asjakohastest õppekavaülestest seostest
• IKT tõhus kasutamine kehalise kasvatuse valdkonnas

Teil on ka vabatahtlik vabatahtlik külastus Lõuna-Walesi välikeskusesse – kulude üksikasjad leiate ülaltoodud lisakulude jaotisest.

Disain ja andmetöötlus

Osalete praktilistes ja interaktiivsetes töötubades, et arendada oma disainitehnoloogia õpetamist. Kasutate tehnilisi õppimisoskusi ja kaalute pedagoogikat. Teil on võimalus osaleda andmetöötluse konverentsipäeval ja saate lugemisloendi laiendusest, mis aitab teil klassiruumis tehnoloogiat kasutada.

Uurite:

• riiklikud ja kohalikud õppekava nõuded
• kasutades haridusametnike ja juhendajate teadmisi erinevates kohtades
• IKT tõhusat kasutamist
• aineüleseid käsitlusi

Koolipõhine õppekava

Kohustuslikud moodulid

Koolipõhine õppekava 1

See on esimene kolmest peamisest koolipõhiste koolituspraktikate (SBT) blokist, mille läbite. Asute ühes ülikooli partnerluskoolidest. Te tegelete sissejuhatavate tegevustega, mis põhinevad klassiruumi keskkonnal, kus kaalute, kuidas õppimine toimub.

Selle mooduli kaudu saate ülevaate kogu õpetaja tööelust. Rakendate oma oskusi planeerimisel, õpetamisel, käitumise säilitamisel ja õppimiseks sobiva eetose loomisel.

Uurite selliseid probleeme nagu:

• mitmekesisus, kaasatus, võrdsed võimalused
• õpetajate ametikohustused ja kohustuslikud raamistikud, sealhulgas kaitse
• laste õppimise planeerimine, õpetamine ja hindamine, rõhuasetusega õppimist toetavale hindamisele (AFL)
• kool ja klassiruum kui õppimiskeskkond
• klassi juhtimine ja laste käitumine.

Koolipõhine õppekava 2

Teisel praktikal töötate välja tegevusi, mis põhinevad klassiruumi keskkonnal, kus kaalute, kuidas õppimine ja hindamine toimuvad.

Selle mooduli kaudu saate rohkem teada õpetaja täieliku tööelu kohta. Arendate oma planeerimise, õpetamise, käitumise säilitamise ja õppimiseks sobiva eetose loomise oskusi.

Koolipõhine õppekava 3

Viimasel praktikal pakute pidevat õpetamist kogu õppekavas. Oma esimeseks õpetamiskohaks valmistudes võtate enda kanda kogu klassijuhataja rolli.

Teie eesmärk on näidata häid teadmisi kõigis põhiõppekava ainetes ning oma võimet planeerida ja anda oma vanuserühmale suurepäraseid tunde. Teil on professionaalne lähenemine töösuhetele kolleegide, õpilaste, vanemate ja hooldajatega.

Õpetamine on karjäär, kus saate laste elusid tõeliselt muuta. Ja lõpetate selle kursuse oskuste ja enesekindlusega, et saada silmapaistvaks algõpetajaks, kes on valmis alustama oma õpetajakarjääri.

Praktika ajal arendate tugevaid suhteid mitme kooli õpetajate ja koolijuhtidega. Ja lõpetate tugeva professionaalse võrgustikuga, mis aitab teil kindlustada oma esimese õpetajarolli.

Professionaalne akrediteerimine

See kursus on õpetamise reguleerimise agentuuri poolt akrediteeritud, et anda Ühendkuningriigis kvalifitseeritud õpetaja staatus (QTS). Teid registreeritakse õppetöö reguleerimise agentuuris ajutiselt oma kursuse alguses. Kursuse edukalt läbinud õpilastele soovitatakse QTS-i.

Pange tähele, et pärast Ühendkuningriigi lahkumist Euroopa Liidust Ühendkuningriigi kõrgharidusasutuste antud QTS-i praegu ELis ei tunnustata.