Programmi kirjeldus

See kursus uurib seoseid konflikti ja arengu vahel, ebavõrdsuse ja vägivalla vahel ning struktuuride ja huvide vahel, mis aitavad kaasa vägivalla jätkumisele riikide sees ja nende vahel. Seda teavitab peamiselt poliitilise majanduse lähenemisviis konfliktide analüüsimisele ning rõhutab, kuidas konfliktiosaliste ja nende rahvusvaheliste toetajate majanduslikud ja poliitilised huvid võivad kokku leppida „sõjasüsteemide” loomisel. Lisaks vaadeldakse muidugi, kuidas konfliktide mõju arengu pärandid keskenduvad soolisele, traumale ja mälule, mis on inspireeritud poststrukturalistlikest lähenemisviisidest, et mõista konflikti ja arengu vahelist seost.

Kursus on jagatud kolmeks osaks: esiteks uurime konflikte, arengut ja vägivalda ning võtame kasutusele mitmeid põhilisi lähenemisviise konflikti analüüsimiseks: ratsionaalse valiku, poliitilise majanduse ja antropoloogiliste lähenemisviiside osas, mis mõjutavad tähendusi ja sotsiaalseid vägivalla sissevool. Teiseks uurime ja kriitiliselt uurime mitmesuguseid vägivaldsete konfliktide põhjuste ja tagajärgede selgitusi, keskendudes loodusvarade ja keskkonnapädevuse ning etnilise või religioosse identiteedi ja loodusvarade ümberpaigutamise ja humanitaarse mõjuga seotud selgitustele kriisid ja vägivaldne konflikt sõjaväe, "kuritegeliku" vägivalla suhtes. Lõpuks kaalume väliste osalejate rolli konflikti leevendamisel ja süvendamisel, keskendudes välisküsimustes juhitud konfliktijärgse ülesehitamise väljakutsetele, ülemaailmse relvakaubanduse ja rahvusvaheliste poliitiliste ja majanduslike institutsioonide rollile konfliktide kujundamisel laiemalt ja kuidas terrorismivastane sõda väljendab konflikte ja nende analüüsimise viise, mida oleme õppinud.

Kogu kursusel lähtutakse juhtumiuuringutest paljudest käimasolevatest ja hiljutistest konfliktidest kogu maailmas ning üliõpilastel palutakse kritiseerida mõningaid kõige olulisemaid kirjandusvaldkondi, määratledes akadeemilised ja poliitilised arutelud - umbes konfliktide põhjused ja tagajärjed ning arenguabi, humanitaarse sekkumise ja konfliktijärgse ülesehituse roll rahu loomisel ning konflikti süvendamisel ja säilitamisel. Õpilased uurivad kriitiliselt asjaomast kirjandust, populaarseid diskursusi ja meedia kujutlusi konfliktidest, et vaidlustada eeldusi ja konstruktiivselt üksteisega, saavutada uusi arusaamu ja tugevdada analüütilisi oskusi.

Õpitulemused

Pärast kursuse edukat lõpuleviimist on sul võimalik näidata:

  • Kuidas sõjad ja konfliktid mõjutavad arenguprotsesse ja vastupidi
  • Võime kirjeldada ja kritiseerida konflikti põhjuste ja tagajärgede peamisi teooriaid
  • Arusaam ülemaailmsetest keerukatest hädaolukordadest (sõjad, humanitaarkatastroofid ja põgenikekriisid) reageerimise rahvusvahelisest vastusest ja nende probleemide kriitilisuse kritiseerimisest

Kursuse nõunik

Dr Zoë Abielu on lugeja arengu uuringutes ja lipulaev MSc vägivalla, konfliktide ja arengu ning UG ja PG moodulite turvalisus. Ta kogub ka võrgumooduleid vägivalla, konfliktide ja arengu ning kriitiliste ja inimeste julgeoleku-uuringute alal; ta on uue veebiprogrammi MSc humanitaarmeetmete koostaja, mis käivitatakse oktoobris 2019 (tingimusel, et see on lõplikult heaks kiidetud).

Zoë on põhjalikult uurinud konfliktidest mõjutatud riikides Aafrikas ja on mitte reeglite rikkumise, mitte mängu mängimise autor. Rahvusvaheline abi sõjalistele riikidele (2006, Hurst

Autorid

Õpilased saavad tavaliselt saada krediiti oma kodus asuva asutuse ja tavaliselt meie kursused saavad 3 krediiti USA süsteemi ja 7,5 ECTS Euroopa süsteemis. Kui kavatsete krediiti oma koduriigis saada, palun kontrollige nendega seotud nõudeid enne registreerumist. Meil on hea meel teile mis tahes viisil aidata, kuid palun pidage meeles, et krediidi saamise otsus on teie kodukohas.

Hindamine on vabatahtlik ja see sõltub iga kursuse kohta. Osalejatele antakse osalemise tunnistus ja soovi korral on saadaval õppetöö dokument.

Struktuur

1. nädal: mõisted ja lähenemisviisid

  • Mõisted, definitsioonid ja seosed konfliktide ja arengu vahel
  • Poliitiline majandus lähenemisviisi vägivalla analüüsimisele
  • Lähenemine konflikti läbi soolise läätse

2. nädal: põhjused ja tagajärjed

  • Nappus, loodusvarad ja konfliktid
  • Rahvus, usk ja "vana vihkamine"
  • Konfliktid, pagulased ja piirid
  • Sõda rahu järjepidevusele ja vägivallale konfliktipiirkondades

3. nädal: Interventsioonid ja ülemaailmse põhja roll

  • Konfliktijärgsed ülesehitustööd, riigi ülesehitamine ja rahu kindlustamine
  • Konflikt, relvakaubandus ja rahu tsoon
  • Identiteet, terror ja sõda terroriga

Hindamine on vabatahtlik ja toimub 2000-2500 sõnaõpetaja kujul, mis antakse kahe nädala jooksul pärast kursuse lõppu.

Külastused

Kursus hõlmab külastusi kahele Londonis asuvale valitsusvälistele organisatsioonidele, kes tegelevad humanitaarabi andmisega konfliktipiirkondades, konfliktide ennetamiseks, rahu kindlustamiseks või konfliktide analüüsimiseks (nagu Medeacins Sans Frontières, International Alert, Saferworld, lepitusressursid, rahvusvaheline kriisirühm või Chatham House) ja Imperiali sõjamuuseumi külastus.

Õpetamine

Kontaktiaeg:

46 tundi (loengud, õpetused, tegevused). Kursus antakse esmaspäevast reedeni kolme nädala jooksul.

Põhitunnid:

Esmaspäevast reedeni kell 10–21. Lisaks korrapärastele loengutele ja õpetustele koosneb iga kursus mitmesugustest tegevustest, mis on seotud nende akadeemilise sisuga (nt muuseumikülastus, ettevõtte külastus jne).

Näidisloendi loend

  • Cramer, C. (2006). Kodusõda ei ole rumal asi: arengumaade vägivalla arvestamine. London, Hurst.
  • Duffield, M. (2007), arengu, julgeoleku ja lõputu sõda: rahvaste maailma juhtimine. Cambridge: Polity Press.
  • Gutiérrez-Sanin, F. (2004), “Kriminaalmänguasjad? Arutelu sõja ja kuritegevuse üle Colombia kogemusest, „Poliitika ja ühiskond. Vol 32, No. 2 (2004): 257-85.
  • Inimjulgeoleku aruanne (2014), inimtervishoiu aruanne 2013 - ülemaailmse vägivalla vähenemine: tõendid, selgitus ja vaidlustamine, HSRP: Simon Fraseri ülikool, Kanada.
  • Hyndman, J. ja Giles, W. (2011), “Ootan, mida? Pagulaste feminiseerumine pikaajalistes olukordades soolise võrdõiguslikkuse, koha ja kultuuri valdkonnas.18 (3): 361-379
  • Parfitt, T. (2013), „Vägivalla arengusuunad: struktuursed või tingimuslikud, müütilised või jumalikud?”. Kolmanda maailma kvartal, 34 (7), lk 1175-1192.
  • Paris, R. (2010), „Liberal Peacebuilding”, Rahvusvaheliste uuringute ülevaade, Vol. 36, lk 337-365.
  • Scheper-Hughes, N. ja Bourgeois, P. (2004), vägivald sõjas ja rahus: antoloogia, Oxford: Blackwell

Tasud ja rahastamine

Õppemaksud

£ 1600

Taotluse tasu

Halduskulude katmiseks tuleb tasuda ühekordne, tagastamatu taotluse esitamise lõiv £ 40. Palun külastage SOASi veebipoodi, et oma taotlustasu maksta.

Allahindlused

  • 10% soodustust, kui te taotlete seda 31. märtsiks 2019
  • 20% soodustust meie partnerasutustele

Majutus

Majutus on kättesaadav suvekooli õpilastele SOASi elukoha Dinwiddy House'is.

Sisenemise nõuded

Suvekooliga liitumiseks peate vastama järgmistele sisenemisnõuetele:

  • Ülikooli üliõpilane või lõpetaja suvekooli külastamise ajal ja 18-aastane.
  • Kogemust võib tunnistada ülikooli kvalifikatsiooniga samaväärseks.
  • Minimaalne inglise keele nõue, kui inglise keel ei ole teie esimene keel:
    • IELTS, üldiselt 6,5 või kõrgem, vähemalt 6-l kõigis allarvestuses.
    • TOEFL-paberipõhine test nõuab meilt vähemalt 583 vähemalt 53-ni kõigis oskustes ja TOEFL-i internetipõhiseks testiks. Kõigi oskuste jaoks on vaja vähemalt 93-st, vähemalt 20-ni.
    • Inglise keele Pearsoni test 59-64
    • Cambridge English: Advanced (CAE) Hinne B
    • Kui olete õppinud inglise keelt kõnelevas õppeasutuses või on õppinud oma ülikoolis inglise keelt (välja arvatud inglise keele kursused), siis võite täita meie nõuded ilma tunnistust esitamata. Tõendid selle kohta tuleb lisada kas ülikooli ärakirjale või kirjale.
    • Alternatiivse kvalifikatsiooni taotlejad peaksid meiega nõu võtma.
    • Taotlejad, kelle inglise keele oskus ei vasta nõuetele, võivad olla huvitatud inglise keele tugiteenuste teemapõhistest kursustest.

Suvekooli taotlejad, kes ei vasta sisenemise nõuetele, on SOAS-i äranägemisel registreerunud. Palun võtke meiega ühendust, et rääkida oma taotlusest üksikasjalikult.

Taotluse kord

Kui olete tasunud 40 £ taotluse esitamise tasu ja esitanud online-taotlusvormi, teavitatakse teid sellest, kas teil on suvekoolis koht 5 tööpäeva jooksul. Palun ära maksa oma õppemaksu enne pakkumise kirja kättesaamist.

Taotluste esitamise tähtaeg

31. mai 2019

Programmi õpetamise keel:
  • Inglise
SOAS Summer School

Vaata veel 24 kursust SOAS Summer Schoolis »

Viimati uuendatud Veebruar 16, 2019
See kursus on Ülikoolilinnas
Duration
3 nädalat
Päevane õpe
Price
1,600 GBP
1 600 £ 40 taotluse esitamise tasu. 10% allahindlust, kui te taotlete seda 31. märtsiks
Asukohtade järgi
Kuupäeva järgi
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev