Kujundus kogu bioloogiliste kaalude suvekoolis

Üldine

Saadaval 2 asukohta

Programmi kirjeldus

Elu jäljendamise kunst: disain kogu bioloogilises mõõtkavas!

Mis on see seminar?

Meie globaalse ökoloogilise kriisi praegusel hetkel nõuab inimkonna ellujäämine meie looduse suhtes suhtumise põhjalikku muutust: alates teada saamisest, kuidas suudame loodust valitseda ja sellega manipuleerida, kuni selleni, kuidas sellest õppida. Selle kursuse võiks kokku võtta ärkamisena: taasühendamine loodusega, mille osaks oleme.

Osalejad teavad disaini tööriista, teaduslikku distsipliini, loomingulist meetodit, meie ellujäämise strateegiat ja jätkusuutlikkuse eripäraga liikumist. See haarab teie kujutlusvõimet pragmaatiliselt ja kultuuriliselt ümber kujundaval viisil. Leiame igapäevase elu probleemidele jätkusuutlikud ja praktilised lahendused, jäljendades lugematuid retsepte ja strateegiaid, mille loodus on 3,8 miljardi evolutsiooniaasta jooksul välja töötanud (bakterid, koorikloomad, linnud, taimed, metsad jne). See kursus hõlmab aktiivset otsingut, teadlikku ettenägelikkust; see ei tähenda loodusest kaevandamist, vaid ka sellest õppimist. Inimene ei ole lihtsalt looduse vaatleja, justkui vaataksime sellele mulli alt. Oleme 100% loodus.

Seetõttu on leidlikel ja ilusatel ning ka lugematutel strateegidel, kellest see kursus on inspireeritud, on aeg intensiivistada leidlikkust ning otsida praktilisemaid rakendusi ja vastuseid, mis põhinevad jätkusuutlikel, tulemuslikel ja isegi esteetiliselt atraktiivsetel lahendustel, mida loodus on pikka aega välja töötanud tagasi. Looduspõhimõtetest inspireeritud disainilahendused, tooted ja süsteemid võivad üldiselt olla innovatsiooni, energiatõhususe, piiravate ressursside tootmise ja üldiselt jätkusuutlikkuse juhid.

kursuse kirjeldus

Selle kursuse eesmärk on tutvustada erineva taustaga, huvide ja karjääriga üliõpilastele Bioinspiredi disaini põhialuseid esteetilisest ja ka funktsionaalsest aspektist, selle metoodikat ja rakendamist disainivahendina loomingulistes protsessides. Osalejatel on pühendatud aja ja huvipakkuvatele allikatele juurdepääsu kaudu võimalus uurida nende põhialuste kasutamist oma valdkonnas või huvivaldkonnas.

Kursus pakub võimalust ühendada, näha, tunda ja katsuda kohalikku bioloogilist mitmekesisust ning kogeda ettepaneku interdistsiplinaarset ja transdistsiplinaarset olemust, õppides, kuidas pääseda juurde ja suhelda inimestega, kes on pärit erinevatest vaatenurkadest ja kogemustest.

Mida sa õpid?

See kursus kuulub sellistesse valdkondadesse nagu disain, teadus, probleemide lahendamise meetodid, jätkusuutlikkus ja radikaalne innovatsioon ning vastab vastavalt professionaalsele profiilile järgmistele juhtimisküsimustele:

  • Kuidas saaksime looduslikest vormidest, protsessidest ja ökosüsteemidest õppida ja neid jäljendada, et luua jätkusuutlikumaid kujundeid?
  • Mida loodus siin teeb?
  • Kuidas me teeme looduse küsimist igapäevase leiutamise normaalseks osaks?

Kursusel edendatakse järgmiste oskuste, väärtuste, hoiakute ja võimete omandamist:

a) nõudmisel põhinevate oskuste komplekt uuenduste, loovuse ja koostöö jaoks

b) võimalus sisukale tööle panustamiseks

c) viis loodusmaailma kaasamiseks töö- ja isiklikku ellu

d) võime mõista ja luua jätkusuutlikke biomimeetilisi lahendusi

e) meeskonnatöö ja juhtimine

f) Olles muutused, tahame näha maailmas

g) Pöörduge looduse poole inspiratsiooni saamiseks

h) Imetlus, lugupidamine ja aukartus looduse vastu

i) leiutage uuesti, mida teete ja kuidas seda valmistate

j) Elu süstemaatilise tarkuse sulandumine disaini

k) Kujunda teadlikult

l) loodusega vestelda

m) luua elule soodsad tingimused

n) suuline ja kirjalik suhtlus

o) hea suhtlemine teistega, transdistsiplinaarsed ja multidistsiplinaarsed ühendused.

p) Läbirääkimised, inspireerides usaldust ja empaatiat

q) põhjalik vaatlus

r) paradigma nihutamine

Kuidas sa seda õpid?

See kursus imbib transdistsiplinaarset / multidistsiplinaarset distsipliini, mis eeldab eri koosseisude spetsialistide suhtlemist disainilaua taga. Kursus hõlmab põhilisi tööriistu loengute, harjutuste, vestluste ja refleksioonide kaudu. Spetsiaalsete looduses töötavate vahenditega töötades loovad osalejad suhteid kursuse teiste liikmetega ja keskkonnaga, milles nad õpivad. Osalejad saavad kohalike liikide mitmekesisusega lähemalt tuttavaks, veetes koos juhendajatega õues aega ja ülejäänud osalejad edendavad dialoogi ja vahetuse õhkkonda.

Kursus lõpeb etapi „Design Lab” lõpliku tutvustamisega oma kolleegidele, tuues välja õppeprogrammi integreerimise selle jaoks kohandatud individuaalsete instrumentide komplekti, tugevdades ja vormistades osaleja suhet oma erialaga rühma tagasiside, harjutused, vestlused ja refleksioon. Kursus koosneb meistriklassidest, erinevate ainete tutvustavatest ja teoreetilis-praktilistest. Didaktiliste põhimõtete raames rakendatakse läheduse põhimõtet, mille eesmärk on integreerida õpetamine õpilase igapäevaelule võimalikult lähedale.

Me tahame julgustada fraktsioonis vabalt väljenduvat väljendust, loovust, ajurünnakuid ja arutelusid.

Üldiselt iseloomustab seda kursust probleemide lahendamise ja küsitlusel põhinevad õppetegevused, millega õpilased kujundavad ja testivad oma ideid, teevad järeldusi ja järeldusi ning ühendavad ja edastavad oma teadmised koostöölises õpikeskkonnas.

  1. Sotsiaalne õppimine.
  2. Projektipõhine õppimine.
  3. Küsitlus, kutsuge õpilasi üles oma küsimusi sõnastama.
  4. Mitu intelligentsust.
  5. Praktilised tegevused.
  6. Igapäevane ajakiri (aitab õpilastel paremini mõista, kuidas nende enda kogemused aitavad kaasa nende teooriate ja vaatlusmärkide kujunemisele ning seejärel võrrelda neid teise õpilasega, kordab, et erinevad taustad ja kultuurid loovad erinevaid väljavaateid, kuigi kumbki neist ei ole vale, mõlemat tuleb valesti pidada; ).
  7. Biomimeetria tööriist.
  8. Ajurünnakud.
  9. Disainitabelid

Kas see on sinu jaoks?

Soovitatav on multidistsiplinaarne rühm, kuhu kuuluvad erineva tausta, huvide ja karjääriga õpilased. Probleemilahenduse olemus sellest vaatenurgast peegeldab uute teadmiste loomiseks kasutatud transdistsiplinaarse metoodika olemust.

Esiteks on transdistsiplinaarsed teadmised keerulised ja tekkivad, see tähendab, et teadmised muutuvad nende loomisel pidevalt - idee, mis paralleelselt bio-inspiratsiooniga lahendustega eeldab, et inimesed peavad vastavalt vajadusele kohanema, dekonstrueerima ja taaslooma.

Transdistsiplinaarsed teadmised on elusad, kuna käsitletavad probleemid on elusad, tulenevad elumaailmast. Biomimikri puhul tulenevad lahendused loodusest (mis on ka elus), nagu avastasid ja tõlgendasid inimeste ja teiste mentorina kasutatavate liikide multidistsiplinaarne kavanditabel.

Mida peate sellesse õpitoasse viima:

Paksus kirjas (pakkunud CIID)

Huvipakkuvatesse kohtadesse on planeeritud arvukalt väljasõite, et illustreerida klassis esitatud teoreetilisi kontseptsioone ja seega laiendada teadmisi. Pidevalt, õppetundide osana ja eesmärkide arendamisel, toimub arvukalt kursuse harjutusi väljaspool parke ja vabaõhu.

Väljaõppeks peate:

  • Raamatute kirjutamine kirjutusvahenditega
  • Päevik
  • Lihtne transportida aare kasti või rindkere
  • Loodusele peituv tekk
  • Suurendusklaas
  • Brošüürid koos piirkonna bioloogilise mitmekesisusega, looduslikud juhendid

Disainitabeli jaoks on teil vaja:

  1. Kohandatud materjalid vastavalt projektidele
  2. Me peame õpilase kohta printima teatud materjali
  3. Kaarte liimiga ajurünnakuks
  4. Suured kaardid

Õppimise ja kursuste arendamise hõlbustamiseks on õpilaste jaoks iganädalaste istungite ajal paigutatud hulk hiljutisi bibliograafilisi materjale, individuaalsete esitluste multimeediaseadmeid (igas klassiruumis WiFi-ühendus), mööblit ja akrüülplaate.

Registreeruge kohe: iga seminari jaoks on saadaval maksimaalselt 20 kohta, kes ees, see mees ise kätte saab. Registreerimine suletakse, kui töötoad on täis.

Viimati uuendatud märts 2020

Teave kooli kohta

Our educational activities present an integrated environment for participants, faculty, and staff to work together in a multicultural, multidisciplinary studio environment. The school attracts an impr ... Loe edasi

Our educational activities present an integrated environment for participants, faculty, and staff to work together in a multicultural, multidisciplinary studio environment. The school attracts an impressive and diverse selection of International visiting faculty who are highly regarded as experts in their fields. Näita vähem
San José , San José , Tokyo , Kochi , Kopenhaagen + 4 Rohkem Vähem