Inglise keele akadeemiliste oskuste programm
International Programs at Tufts University
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Boston, Ameerika Ühendriigid
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
8 - 48 nädalaid
Tempo
Päevane õpe, Osakoormus
Õppemaks
USD 3250 *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* Inglise akadeemiliste oskuste programmi / UPP õppemaks on 3250 dollarit 8-nädalase seansi kohta. Taotlemistasu 85 dollarit. Esitamise ajal tuleb tasuda 100-dollarine õppemaksu tagatisraha koos taotlustasuga. Kokku 86 tundi tunnis
Stipendiumid
Uurige stipendiumivõimalusi oma õpingute rahastamiseks
Sissejuhatus
Tuftsi inglise keele akadeemiliste oskuste programm (nimetatakse ka ülikooli ettevalmistusprogrammiks või "UPP") on inglise keele ja kolledži oskuste ettevalmistamise programm ülikoolieelsetele ja ülikooli üliõpilastele, kes soovivad akadeemilist õppimist inglise keele programmis kõikjal maailmas.
Akadeemiline programm
Programm jagatakse kuueks sõltumatuks 8-nädalaseks plokiseanssiks ("plokid"), kus õpilased osalevad intensiivsetes töötubades, mis suurendavad õpilaste usaldust akadeemilise inglise keele, avaliku esinemise, akadeemilise esitluse arendamise ja edastamise ning akadeemilise uurimistöö ja kirjutamise vastu. Õpilased suurendavad ka isiklikku enesekindlust meie nädala ja nädalavahetuse jooksul pakutavate individuaalsete ja rühma akadeemiliste tugiseansside kaudu.
Iga plokk koosneb kahest seansist. "Academic Block" kestab 6 nädalat, kus õpilased saavad otsest juhendamist veebitundide kaudu ja osalevad spetsiaalsetel virtuaaltuuridel, mis tutvustavad neile Ameerika kultuuri. "Arenguplokk" järgneb kohe "Akadeemilisele plokile" ja võimaldab õpilastel teha iseseisvaid uuringuid ja viia lõpule projekt, millest saab osa nende üliõpilasportfellist. Programm julgustab õpilasi aktiivselt valima projekti, kus nad osalevad kohalikus kogukonnas. Üliõpilaste portfelle saab kasutada nende kolledžitaotluste lisamaterjalina.
*Tufts UPP järgib Tuftsi akadeemilist ajakava
Plokkgraafik 2021–2022
Akadeemilised plokid (6-nädalane sessioon) | Arenguplokid (2-nädalane seanss) | |
1 | 7. september – 15. oktoober | 18. oktoober – 29. oktoober |
2 | 1. november – 10. detsember | 13. detsember – 22. detsember |
3 | 3. jaanuar – 11. veebruar | 14. veebruar – 25. veebruar |
4 | 28. veebruar – 8. aprill | 11. aprill – 22. aprill |
5 | 25. aprill – 3. juuni | 6. juuni – 17. juuni |
6 | 5. juuli – 12. august | 15. - 26. august |
Akadeemilise nädalaplaani näidis – EDT (kohandage EST jaoks tund varem)
esmaspäev | teisipäeval | kolmapäeval | neljapäeval | reedel |
8.00-22.00 Sisupõhine kursus | 8:00-21:30 Akadeemiline kuulamine ja rääkimine | 8.00-22.00 Sisupõhine kursus | 8:00-21:30 Akadeemiline kuulamine ja rääkimine | 8.00-23.00 Akadeemilise inglise keele ja kolledži oskuste arendamise töötuba |
10.00-23.00 Tööaeg | 9:30-23:00 Akadeemiline lugemine ja kirjutamine | 10.00-23.00 Tööaeg | 9:30-23:00 Akadeemiline lugemine ja kirjutamine | 10.00-23.00 Tööaeg |
23.00–12.00 Tööaeg | 23.00–2.00 Üliõpilaste tugiseanss | 23.00–12.00 Tööaeg |
Saadaval on ka laupäevased ja pühapäevased akadeemilised tugiseansid.
Näidisportfelli seansi ajakava – EDT
(kohandage EST jaoks tund varem)
esmaspäev | teisipäeval | kolmapäeval | neljapäeval | reedel |
8.00-22.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 8.00-22.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 8.00-22.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 8.00-22.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 8.00-22.00 Akadeemiline nõustaja sessioon |
10.00-23.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 10.00-23.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 10.00-23.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 10.00-23.00 Akadeemiline nõustaja sessioon | 10.00-23.00 Üliõpilaste tugiseanss |
23.00–12.00 Tööaeg Avatud | 23.00–2.00 Üliõpilaste tugiseanss | 23.00–12.00 Tööaeg Avatud | 23.00–2.00 Üliõpilaste tugiseanss |
Saadaval on ka laupäevased ja pühapäevased akadeemilised tugiseansid.
Hindamine
Diagnostiline test: õpilased sooritavad kogu programmi jooksul i-TEP testi, mis võimaldab õpilaste taset põhjalikult diagnoosida. Seda kasutatakse kogu aasta jooksul keelepõhiste tunniplaanide koostamiseks.
Hinnetelehed ja ärakirjad: Plokkgraafiku hindamissüsteemis on kolm osa: kursuse hinded, klassipädevused ja CEFR-i keeleoskuste hindamine.
- Kursuse hinded
Iga kursuse (sh portfooliosessiooni) hinded määratakse sisu meisterlikkuse järgi, mis on loetletud iga kursuse hinnete lehel. Sisu valdamine näitab õpilase võimet mõista igas klassis õpetatavat materjali ja annab ülevaate õpilase võimest kolledži tasemel töödega hakkama saada. - Klassi pädevused
Klassiruumi kodakondsus näitab, kui hästi saab õpilane Ameerika klassiruumis hakkama. Täpsemalt mõõdab see õpilase kohalolekut ja nende võimet enne töö üleandmist vigade suhtes ise kontrollida, tähelepanelikult kuulata, lugupidavalt suhelda, vajadusel abi küsida, kasutada klassiruumis järjepidevalt inglise keelt (rääkimine, kirjutamine, internetiotsingud) ja aktiivselt osaleda. klassis (vasta küsimustele, esita küsimusi jne). - CEFRi keeleoskuste hindamine
Lisaks kursuse hinnetele hinnatakse konkreetseid inglise keele akadeemilisi oskusi peamistes valdkondades nagu lugemine, kirjutamine, kuulamine, rääkimine ja akadeemiline terviklikkus, et pakkuda kogu publikule – üliõpilastele, nende õpetajatele ja ülikoolidele, kuhu õpilased kandideerivad – igakülgne arusaam õpilase keelelisest arengust.
Oskused on kohandatud Euroopa keeleõppe raamdokumendist, välja arvatud "planeerimine, läbivaatamine, kasutamine/tagasiside andmine" ja "akadeemiline terviklikkus", mis esindavad õpilaste akadeemilist arengut. Neid mõõdetakse skaalal A1-C2. Iga õpilase õpetaja annab hinnangu ja õiendile ilmuvad hinded esindavad kõigi õpetajate antud õpilase hinnangute keskmist. Õpilased, kes on hädas spetsiifiliste oskustega, suunatakse akadeemilise toe juhendajate juurde individuaalseteks õppesessioonideks.
Sisseastumised
Õppekava
Akadeemiline plokk
Kolm põhilist inglise keele kursust aitavad teil arendada ja tugevdada inglise keele oskusi, mis on vajalikud kolledžis edu saavutamiseks. Need kursused keskenduvad Ameerika ajaloole, kultuurile ja kaasaegsele ühiskonnale.
Sisupõhine kursus
Igas plokis uurivad õpilased erinevat akadeemilist teemat. Õpilased osalevad mitmetes loengutes, töötubades ja projektipõhistes ülesannetes. Sisu edastatakse õpilastele ühetunniste loengute kaudu, mis toimuvad igal nädalal. Kursust õpetatakse kolledži tasemel ja õpilased peavad täitma iganädalasi ülesandeid, viktoriine ja lõplikku uurimisprojekti.
Akadeemiline kuulamine ja rääkimine
Ameerika kolledžites eeldatakse, et õpilased suhtlevad klassikaaslaste, professorite ja teiste inimestega sotsiaalses ja akadeemilises keskkonnas. Vestlemine ja kultuuridevahelises suhtluses osalemine, rühma- ja individuaalsete ettekannete pidamine ning mitteametlikes ja ametlikes aruteludes osalemine on osa tüüpilisest Ameerika kolledžikogemusest. Selle kursuse eesmärk on valmistada õpilasi ette enesekindluse ja oskuste loomiseks, mis on vajalikud selles keskkonnas edu saavutamiseks. See on osalemisele keskendunud kursus ja õpilased peavad igas plokis läbima mitu projekti ja rääkima igas klassis.
Akadeemiline lugemine ja kirjutamine
Selle tunni eesmärk on valmistada õpilasi ette tõhusate ja akadeemiliselt usaldusväärsete esseede ja uurimistööde kirjutamiseks. Õpilased uurivad nii ilu- kui ka mitteilukirjanduslikke materjale, õpivad mõistma teemasid ja analüüsivad iga lugemist. Õpilased töötavad oma kirjaliku suhtluse kallal, pannes rõhku oma ideede ja arvamuste väljendamise, argumentide faktidega toetamise ja tõhusa akadeemilise uurimistöö kirjutamise võime arendamisele. Iga õpilase jaoks määratakse ploki ajal igapäevased lugemised, kaks korda nädalas ilmuvad ajakirjad ja mitu akadeemilist tööd.
Arenguplokk
Üliõpilaste portfell
Üliõpilased osalevad pärast iga akadeemilist blokki intensiivses 2-nädalases projektis. Õpilased uurivad huvipakkuvat valdkonda, mida nad õpivad eelmise akadeemilise ploki ajal. Õpilased peavad esitama ettepaneku, mis näitab nende sõltumatut akadeemilist uurimishuvi ning selle peavad heaks kiitma programmi direktor ja akadeemiline nõustaja. Igale õpilasele määratakse akadeemiline nõustaja, kes juhendab õpilast otse ja aitab neil enne seansi lõppu oma uurimisprojekti lõpule viia.
Üliõpilaste spetsialistid
Akadeemilise inglise keele ja kolledži oskuste töötuba
See kursus keskendub iga õpilase akadeemilise inglise keele täiustamisele väikese grupi väga intensiivsetes sessioonides. See kursus arendab ka õpilaste pehmeid akadeemilisi oskusi, nagu ajaplaneerimine, e-posti etikett, märkmete tegemine ja akadeemiline ausus. Õpilased jagatakse tasemete alusel rühmadesse ja sessioonid keskenduvad individuaalsetele ja rühma vajadustele.
Üliõpilaste tugi
Tufts pakub täiendavat tuge koolitatud akadeemiliste spetsialistidega. Nad pakuvad põhjalikku rühmatasandi ja individuaalset tuge kogu akadeemilise ja arengubloki ulatuses.
Programmi tulemus
Eesmärgid:
- Parandage iga õpilase akadeemilist inglise keelt.
- Looge akadeemiline keskkond, mis esitab üliõpilastele väljakutseid ja valmistab neid ette kolledži või ülikooli tasemel stipendiumi saamiseks.
- Andke õpilastele parem arusaam Ameerika kultuurist ja ajaloost.
- Võimaldab õpilastel luua akadeemilist ja isiklikku enesekindlust, mis on vajalik välismaal õppimiseks inglise keelt kõnelevas kolledžis või ülikoolis.
- Julgustage õpilasi saama oma kogukonna aktiivseteks liikmeteks (praegused ja tulevased)