Õpetaja juhtimisprogramm AA loob õpetajaid, kes muutuvad muutustega tegelevateks aineteks, kes mõjutavad positiivselt oma klassiruumi, kooli, kogukonna ja kooli linnaosasid ning riiklikku vestlust haridusmuutustest. Täpsemalt, programm on mõeldud õpetajatele, kes jäävad oma klassiruumidesse, olles samas juhtpositsioonide võtmisel koolides ja koolikogukonna suuremas kontekstis. Programm on välja töötatud akadeemiliste ja valdkonna kogemuste seast, mis pakuvad teadmisi ja oskusi koostöö juhtimiseks, muutuste kirjutamiseks, peegeldava mõtlemise, probleemide lahendamiseks ja hariduse tipptaseme toetamiseks.

Õpetaja juhtimise programm on mõeldud õpetajatele, kes soovivad oma juhtimisoskusi arendada ja kes soovivad klassiruumi jääda. Programm läheneb juhtkonnale eeskujuliku õpetamise perspektiividest, pidevast õppimisest kõigile, vajadusele tasakaalustada muutusi stabiilsuse ja rahumeelse eksisteerimise olulisusega õppijate mitmekesises kogukonnas. Sel eesmärgil suurendavad õpetajad oma võimeid juhtida mitte ainult oma klassiruumis, vaid ka kogu koolis õppeprogrammiga töötamise, mentori / õpetaja õpetamise, uute programmide väljatöötamise ja mitmesuguste muude tegevustega, mis parandavad kooliharidust. Kõik lapsed.

Õpetaja juhtimisprogramm on spetsialistide (Ed.S.) kraadiõppe programm, mis on mõeldud eranditult K-12 haridustöötajate harimiseks, mille eesmärk on parandada õpilaste ja õpetajate õppimist. Õpetaja juhtimisprogramm osaleb õpetajate tegevuses, mis on suunatud kooliarendusele, kuna õpetajad õpivad uusi strateegiaid, rakendavad neid oma klassiruumis juhendatud abiga, koguvad tõendeid üliõpilaste õppimise kohta ning seejärel mõtisklevad ja kohandavad oma õpetamispraktikat. Õppimise süstemaatilise uurimise abil püütakse programmi abil suurendada õpilaste saavutusi ja arendada välja elukestva õppe vahendid, mis toetavad õpetajate juhtimist kooliarenduseks. Õpetaja juhtimine on mõeldud põhi-, kesk- ja keskkooliõpetajate vajaduste rahuldamiseks.

Missioon

Alabama Riikliku Ülikooli Õpetaja Leader Program eesmärk on valmistada ette tulevaste õpetaja juhid, kes juhivad, kaasavad, koostööd ja mudel kolleegidele sisu teadmiste, õpetamise ja õppimise, kirjaoskuse, mitmekesisuse ja professionaalsuse valdkondades. Programm valmistab tulevaste õpetajate juhid ette otsustajad, kellel on teadmised, oskused ja distsipliinid, mis on vajalikud teooria ja praktika eetiliseks ja tõhusaks integreerimiseks nende juhtimiskohustuste täitmisel. Selle ülesande täitmisel pööratakse rõhku teoreetiliselt teadlikule ja teadustööle tuginevale tõhusale praktikale ning töötavad koostöös koolijuhtide, kolleegide, üliõpilaste, vanemate ja perede ning suurema kogukonnaga õpilaste õppimise hõlbustamiseks. See missioon saavutatakse, pakkudes eeskujulikke õppimisvõimalusi erinevates kontekstides ja vormingutes. See on kooskõlas riiklike, riiklike, ametialaste ja institutsionaalsete standarditega.

Programmi eesmärk

Õpetaja juhtimisprogramm loob õpetajaid, kes muutuvad muutustega tegelevateks aineteks, mis mõjutavad positiivselt oma klassiruumi, koolide, kogukondade ja koolide piirkondi ning riiklikku vestlust haridusmuutustest. Täpsemalt, programm on mõeldud õpetajatele, kes jäävad oma klassiruumidesse, olles samas juhtpositsioonide võtmisel koolides ja koolikogukonna suuremas kontekstis. Programm on välja töötatud akadeemiliste ja valdkonna kogemuste seast, mis pakuvad teadmisi ja oskusi koostöö juhtimiseks, muutuste kirjutamiseks, peegeldava mõtlemise, probleemide lahendamiseks ja hariduse tipptaseme toetamiseks.

Programmi nõuetele

Õpetaja juhtimiskoolituse eriala programm sisaldab 30 (30) krediidi tundi. Kandidaadid täidavad 30 krediidi tundi põhilisi kursusi, sealhulgas 6 (6) krediidi tundi valdkonnas põhinev projekt. Välipõhine projekt peab olema kooli- või koolisüsteemis lõpule viidud. 30-tunnise põhitegevuse kursused hõlmavad järgmist kursuste kuuenda aasta tasemel:

  • TL 600 õpetaja juhtide seminar
  • TL 601 pedagoogika ja õppekava
  • TL 602 andmete analüüs koolide täiustamiseks
  • TL 603 tõenduspõhised tavad
  • TL 604 vanemate ja koolide koostöö
  • TL 605 treenimine ja juhendamine
  • TL 606 kooli kliima ja kultuur
  • TL 607 Summatiivne ja vormiline hindamine
  • TL 608 väljal põhinev projekt I
  • TL 609 väljal põhinev projekt II

Pärast 24-semestrit tuum kursuste, kõik kandidaadid peavad võtma ja läbima põhjalikku eksamit enne sisenemist väljal põhinev projekti faasis programmi. Programmi väljalaskeprojekti etapil peavad kandidaadid olema pidevalt registreeritud.

Kohaldamine õpetaja juhtimisprogrammile

Õpetaja juhtimisprogrammile pääsemiseks õpetajatele on vaja, et taotleja:

  1. Omama A-klassi (magistri taseme kutsealast õpetajat) tunnistust mis tahes õpetamisvaldkonnas või õppesuuna alal, mida tunnustatakse Alabama osariigis
  2. Esitage kolm soovituskirja isikutelt, kes on võimelised hindama taotleja võimet teha kraadiõppe taset
  3. Kas eelmise akadeemilise töö puhul on minimaalne GPA 3,0
  4. P-12 seadetes on vähemalt kolm (3) aastat edukat õpetamist
  5. Esitage sissekandeportfell intervjuu ajal. Portfell sisaldab järgmist:
    • Tõendid võime kohta positiivselt mõjutada õpilaste saavutusi
    • Tõendid koostöövõimaluste kohta
    • Õpetaja juhi sertifitseerimise taotlemise põhjuste kokkuvõte
    • Kokkuvõte sellest, mida kandidaat eeldab õpetaja juhtprogrammist.
  6. Passage intervjuu, mille viib läbi programmi vastuvõtukomitee, mis hõlmab nii P-12 juhte kui ka kõrgharidusosakonda.

Graduate Fees

Allpool on hinnanguline õppetöö ja kulud täisajaga kraadiõppe üliõpilastele, kes elavad ülikoolilinnakus 2017.-18. Õppeaastal. Tegelikud kulud ja tasud võivad erineda sõltuvalt registreerimisest ja elustiiliotsustest. Võimalik, et soovite osalise ajaga lõpetaja registreerimise hinnangulist õppemaksu ja kulusid vaadata ka meie lõpuleviimiseks Eelarve tööleht. Tasude jaotus krediiditundide ja poolaasta kaupa laadige alla 2017-18 Õpilase õppemaksu ja tasude graafik.

Riigisiseselt Väljaspool riiki
Arveldatud kulud
Õppemaksud 10 156 dollarit 17 572 dollarit
Tuba / juhatus 5 422 dollarit 5 422 dollarit
Vahesumma 15 578 dollarit 22 994 dollarit
Muud hinnangulised kulud
Raamatud $ 1000 $ 1000
Vedu 1,552 dollarit 1,552 dollarit
Muu / Isiklik 1840 dollarit 1840 dollarit
Vahesumma 4 392 dollarit 4 392 dollarit
Hinnanguline kogusumma 19 970 dollarit 27 386 dollarit
Programmi õpetamise keel:
  • Inglise

Vaata veel 8 kursust Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate Schoolis »

See kursus on Ülikoolilinnas
Duration
1 aasta
Päevane õpe
Price
10,156 USD
Iga-aastane riigipõhine õppemaks; 17572 dollarit iga-aastase riigipangaga üliõpilane
Asukohtade järgi
Kuupäeva järgi