Aafrika ülevaated

Selle teema raames tutvustatakse õpilastele ideed, mida tähendab olla aafriklane ning mida tähendab Aafrika ja aafriklane. Õpilased puutuvad kokku selliste oluliste lugemistega nagu Valentin-Yves Mudimbe Aafrika leiutamine.

UJ-s õppimise põhjused

• UJ ei paku mitte ainult spetsiaalset programmi nimega First Year Experience, mis aitab õpilastel esimesel aastal orienteeruda, vaid pakume ka vanemõpilaste kogemust, mis suunab õpilasi töökoha poole!
• Kasutage võimalust osaleda erinevatel spordialadel ning treenida koos olümpialaste ja paraolümplastega tipptasemel väljakutel, radadel ja väljakutel või lihtsalt hoidke end vormis, liitudes ühe jõusaaliga meie neljast ülikoolilinnakust.
• Olge osa noorest, elujõulisest ja vilgast ülikoolist, mis peegeldab meie riigi püüdlusi ja kohaneb nendega hõlpsalt, säilitades samal ajal ülemaailmse tähtsuse paljude rahvusvaheliste partnerluste kaudu.
• 178 Rahvusvaheliselt tunnustatud ja tunnustatud kvalifikatsioonid.
• Liituge ülikooliga, mis hoolib piisavalt sellest, et on 2016. aasta algusest kogunud üle 300 miljoni RÜ, et toetada kampaaniat Missing Middle. UJ tagab ka selle, et enam kui 6000 puudustkannataval õpilasel on kaks tervislikku einet päevas.
• Õppige elavas kullalinnas – Lõuna-Aafrika majanduskeskuses. Liituge elava, kosmopoliitse, edumeelse üliõpilaste ja õppejõudude rühmaga, kes on teel tulevikku uuesti ette kujutama!
• UJ pakub suurepärast ülikoolilinnaku kogemust, olenemata sellest, kas elate ühes UJ elukohas, kuulute päevamajja või soovite lihtsalt suhelda kõigi ülikoolilinnakute üliõpilaskeskustes.
• Tagame kõigi meie õpilaste tervise, ohutuse ja turvalisuse oma ülikoolilinnaku tervishoiuteenuste ja UJ kaitseteenuste kaudu.
• Kas teadsite, et UJ esimese viie eksistentsiaasta jooksul kahekordistas ta oma sihtotstarbelist uurimistulemust ja jätkab rekordite purustamist tänaseni!

Esimene nädal – mis on Aafrika?

Selles teemas tutvustatakse õpilastele ideed, mida tähendab olla Aafrika, mida tähendab Aafrika ja Aafrika. Õpilased puutuvad kokku selliste oluliste lugemistega nagu teiste seas Valentin-Yves Mudimbe raamat "Aafrika leiutis".

Teine nädal – Lõuna-Aafrika pärand

See teema tutvustab õpilastele Lõuna-Aafrika pärandit, mis tuleneb vabaduse hartast ja Lõuna-Aafrika põhiseadusest. Teema käsitleb ka Lõuna-Aafrika kunsti kui inimõiguste väljendust ja seda, kas lõuna-aafriklased on vabaduse hartast ja põhiseadusest, mis on nende pärand, täielikult kasu saanud või mitte.

Kolmas nädal – õige kõigile: Lõuna-Aafrika Vabariik ja LGBITIQ+ kogukond

Selle teema raames kaaluvad õpilased LGBTIQ+ kogukonna õigusi või nende puudumist Lõuna-Aafrika kontekstis ja Aafrika mandril laiemalt. See teema aitab õpilastel kaasa lüüa ja kriitiliselt mõelda põhiseaduse rollile iga kodaniku õiguste kaitsmisel.

Ekskursioonid

Mooduli pakkumiste osana külastavad õpilased kas Apartheidi muuseumi, Hector Petersoni muuseumi ja / põhiseaduslikku mäge. See annab õpilastele võimaluse kogeda ja uurida vahetult Lõuna-Aafrika ajaloolisi ja kultuurilisi paiku, mis on mooduli jaoks olulised.

Tulekahju-poolsed arutelud

Õpilastele antakse ka võimalus mõtiskleda ja suhelda üksteise ja African Insightsi vanemõpetajatega peamistes arutelupunktides, mis tulenevad käsitletud teemadest ja nende kogemustest mooduliga.

Kestus

Kolm nädalat

Autorid

mitte ühtegi