6. aasta - postidiplom

Bourgogne Franche-Comté platvormi postdiplom on järelemõtlemis-, katsetamis- ja tööaasta. Selle eesmärk on ainulaadse tootmise realiseerimine, seades kahtluse alla selle staatuse ja levitamistingimused. Seda lavastust hinnatakse kunstniku uurimistöö ja töö lähemale viimisele uuele publikule. Postdiplom toob kaasa koolidiplomi ja avaliku esitluse kunstiprofessionaalidele.

Selle programm on mõeldud noortele kunstnikele, kes soovivad seada kahtluse alla kunsti tootmise ja levitamise praegused mudelid. Koolituse käigus loovad õpilased paralleelselt peamiselt rea teoseid ja väitekirja. Keskendumine näituseteemale, mis ei tule koolist lahkudes kiiresti kokku, võib takistada muid loomevorme, mis sobivad paremini alternatiivseks levitamiseks ja vastavad rohkem praegusele ühiskonnale.

Selles õppeprogrammis tehakse ettepanek ümber mõelda 19. sajandist päritud teoste esitlusmudelid. Kunstniku tööd ei tohiks takistada institutsionaalne konservatiivsus ega kunstilise loomingu kommodifikatsiooni pahed. Seega on selle magistrijärgse aasta eesmärk toetada iga osalejat mõtiskluses kunsti tootmise, selle rolli üle ühiskonnas ja selle levitamise eest väljaspool tavapärast näituseruumi. Selle juured on peegeldusele, edastamisele ja jagamisele suunatud sotsiaalses perspektiivis.

Kui teemat ei kehtestata, käsitletakse natsionalistlike visioonide ja sektantide vastaseid küsimusi piiridest - reaalsetest ja fantaasiatest -, ühiskondlikust pühendumusest, eetikast, poliitikast, nomadismist, kultuuridest, keeltest ja edastamisest. Kunstnikele, teoreetikutele ja kunstiprofessionaalidele tehtud kutse ümber väljendatud programm POST BC pakub metoodikat ja mõtisklusi, mis on vajalikud uurimistöö jätkamiseks ja selle levitamiseks / edastamiseks väljaspool traditsioonilisi kunstikanaleid.

Menetlus:

Programm koosneb 5-nädalasest tööst ja kaasahaaravast mõtisklusest mitmes kohas ja riigis, iga kord üks või mitu kohalikku külalist. Samuti pakub see professionaalset töökogemust Prantsusmaal või praktikat projekti, missiooni või mooduli poole pöördumise osas seoses välismaise partnerkooliga. Lõpuks koosneb see töötubade aja kättesaadavaks tegemisest, võimaldades kasutada kolme kooli ressursse, nii tehnilisi kui ka inimressursse.

- 5 seanssi 5 päeva jooksul iga kohtumise jaoks kunstnike või teoreetikutega (oktoober, november, detsember, mai ja juuni)

- 3 kuud liikuvust jaanuarist aprillini (praktika, kogemused või Erasmus +)

- tootmise aeg kolme kooli töökodades (määratakse vastavalt projektidele ja eripäradele)