Ülemaailmse ökoloogiastuudio suvekool
Burren College of Art
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Galway, Iirimaa
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
1 Kuu
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
EUR 4800 / per month *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* sisaldab õppemaksu, stuudioid ja majutust, mis põhineb kaheinimesetoas oleval toiduvalmistamise võimalusel
Sissejuhatus
Globaalse ökoloogiastuudio suvekool on kombineeritud stuudio- ja teaduskursus, mida pakutakse õpilastele, kes otsivad võimalust uurida oma stuudiokunsti praktikat, uurides erinevaid ökoloogias ja maa süsteemides leiduvaid mõisteid. Lääne-Iirimaa Burrenis asuv kursus pakub ainulaadset kogemuslikku ja jälgitavat asukohta maastiku ja sotsiaalse sfääri suhete uurimiseks.
Uurime kombineeritud teaduse ja kujutava kunsti praktikaga, kuidas meie sotsiaalne ja maaökoloogia eksisteerivad ja on omavahel seotud. Uurime, kuidas inimtekkelised mõjud kujundavad kliima, ookeanide ja biosfääri ulatuslikke koostoimeid meie ühise keskkonna määratlemiseks. Klassikokkutulekute hulka kuuluvad nii ökoloogilise mõtlemise teadusliku diskursuse seminarid kui ka õppejõudude, Iiri kunstnike ja The Burreni kohalike ekspertide kaasaegse kujutava kunsti praktika arutelud. Kursuse oluliseks komponendiks on mitu õppekäiku ja ekskursioone kohalikule maastikule ja kultuurikeskkonda. Keskne teema on keskkonnaalane ja sotsiaalne õiglus, ökoloogiline mõtlemine ja aktivism.
Suvekooli (3 stuudio, 3 teadus) 200/300 taseme edukal lõpetamisel võivad õpilased teenida kuni kuus ainepunkti.
Hindamine põhineb järgmistel kriteeriumidel:
- Osalemise ja aktiivse osalemise kvaliteet.
- Esmaste ja teiseste teadusuuringute kvaliteet, sealhulgas ajakirjade koostamine, visandiraamatud, loominguline sisend, projekti kavandamine ja lahendamine.
Osalevatel õpilastel on selleks ette nähtud stuudiopind, et uurida omaenda loomepraktikat vastusena klassis esitatud kontseptsioonidele. Õpilastelt oodatakse, et nad loeksid kaasaegset ökoloogilist teooriat, kirjutaksid, uuriksid ja sõnastaksid klassile oma leiud ja ideed. Õpilaste osalus toimub mitmesugustes kunsti- ja disainiinstitutsioonides, mis on seotud PALSi konsortsiumiga, mis on sõltumatute kunsti- ja disainikolledžite assotsiatsiooni (AICAD) programm. Õpilased saavad eeldada ümbritsevat, stimuleerivat ja intellektuaalselt rikastavat kogemust, mis soodustab kriitilist dialoogi ja rahvusvahelist ühenduvust, püüdes samal ajal oma kunstilist kasvu.
Kursust juhendavad Hugh Pocock ja Emily Bosanquet.
Hugh PocockUus-Meremaal sündinud ja Ameerika Ühendriikides üles kasvanud Hugh Pococki töö püüab integreerida loodus- ja kultuurinähtuste dünaamikat. Pococki tööd elavad ruumis, kus „looduslikud“ ja „tehnoloogilised“ on lahutamatud. Orgaanilised materjalid, nagu vesi, õhk, sool, puit ja muld ning töö ja tööstuse protsessid on platvormid, millele Pococki töö on üles ehitatud. Pocock uurib oma skulptuuride, installatsioonide, etenduste ja videote seas inimeste seose ajalugu ja metafoori loodusvarade, aja ja energiaga. Viimase kahe aastakümne jooksul on ta oma töid näidanud nii Los Angeleses, San Franciscos, New Yorgis, Santa Fe'is ja Baltimore'is kui ka rahvusvaheliselt endises Nõukogude Liidus, Saksamaal ja Hiinas. Tema töid on eksponeeritud galeriides ja muuseumides, sealhulgas Portikuuse muuseumis Saksamaal Frankfurdis, Wexneri muuseumis, Santa Monica kunstimuuseumis ja Baltimore'i kunstimuuseumis. Pococki tööd on ehitatud ka mittekunstikohtade jaoks, nagu eramud, kinosaalid ja talud. BFA sai ta San Francisco kunstiinstituudist ja seejärel lõpetas magistrikraadi UCLA-s Uutes žanrites. Hugh Pocock on täiskohaga õppejõud Marylandi Instituudi kunstikolledžis ja on MICA uue peamise "Ökosüsteemide, jätkusuutlikkuse ja õigluse" kaasdirektor. Ta on olnud MICA PALSi stipendiaat alates 2010. aastast. | Emily BosanquetEmily Bosanquet on loodusteaduste koolitaja, kes on huvitatud interdistsiplinaarsetest tavadest kui viisist uurida seoseid loodusnähtuste, sotsiaalse ja kultuurilise dünaamika ning meie elu korraldavate poliitiliste, õiguslike ja majanduslike institutsioonide vahel. Bosanquet õpetab Vaikse ookeani loodeosa kunstikolledžis (PNCA), kus ta on avaldanud kunsti- ja teadusmetoodikaid ning esitanud neid. Ta õpetab ka keskharidust loodusteadustes erinevates kogukondades avalikus koolisektoris. Bosanquet on töötanud geoloogi ja keskkonnateadlasena Austraalias, Kagu-Aasias ja Ameerika Ühendriikides. Ta õppis Šotimaal Edinburghi ülikoolis ja tal on kraadiõppe lõpetamine California ülikoolis Santa Barbaras ja Lewis & Clarki kolledžis Portlandis Oregonis. Bosanquet on PNCA-s asuva Art + Science Initiative asutajadirektor ja esindaja jätkusuutlikkuse akadeemilise juhtimise partnerluses. Praegu töötab ta 2020. aastal ACIAD / NOAA kalanduse kunsti- ja teadusstipendiumi projektidirektorina koostöös sõltumatute kunsti- ja disainikolledžite ning NOAA kalanduse kolledžitega. |
Burren College of Art suvekool pakub keskendunud ja pühendunud õppimisele kontsentreeritud individuaalset kursust. See programm asub Iirimaa lääneosas asuva Burreni ajalooliselt rikkalikus ja keskkonnas ainulaadses kontekstis. Selle programmi eesmärk on aidata õpilastel arendada ühtset visuaalset tööd. Programm on avatud kunstnikele ja kunstiüliõpilastele, kuid võib pakkuda huvi ka inimestele, kellel on teadmisi ajaloo, arheoloogia, antropoloogia, ökoloogia või keskkonnateaduse valdkonnas. Kunstipraktikat ja selle loomemetoodikaid kasutatakse vahendina interdistsiplinaarsete seoste uurimiseks teatavate paikade ning neid raamistavate ajalooliste, kultuuriliste, sotsiaalsete ja keskkonnaalaste narratiivide vahel. Stuudioprojektides rõhutatakse seotust määratud teemadega, pakkudes spetsiaalset tehnilist abi, mis sobib iga õpilase taseme ja keskendumisvõimega.
Kunst + teadus: miks teha mõlemat?
Mis on tõeliselt ainulaadne ja rikastav teaduskursuse läbimisel koos stuudiopraktikaga, on võimalus, mille peate teadusliku sisu leidma ja sellele vastama; teaduse ümberkujundamine, tõlkimine ja paigutamine kultuurisfääri, võimaldades seeläbi teistsugust juurdepääsu, ülekuulamist ja reageerimist. Arvestades ühiskonnana silmitsi seisvaid sotsiaalseid ja ökoloogilisi probleeme - bioloogilise mitmekesisuse vähenemine, veepuudus, kliimamuutused, keskkonna- ja sotsiaalne õiglus -, võime uute kriitiliste viiside edendamiseks kaasata teaduslikud uuringud loominguliste uuringute, teadustöö ja teadlaste ning kogukondadega koostöö kõrval. murede kaasamiseks ja kontseptualiseerimiseks.
Global Ecologies Studio arendab ja teavitab teie kunstipraktikat, toetades teid, kui saate iseseisvaks kriitiliseks mõtlejaks ja tegijaks, ümbritsetud rahvusvaheliste kunstnike eakaaslaste rühmaga, ning ühendades teid piirkondlike spetsialistidega, kui saate teada praegusest ökoloogilisest diskursusest. Teil on juurdepääs õppejõududele, kellel on kunstikõrgkoolides õpetamise kogemus ja tugev professionaalne praktika, ning sukelduge põnevasse kultuurilukku ning Burreni maastiku inspireerivasse ja maalilisse ilu.
Sisseastujale
Vastuseks koroonaviiruse pandeemiaga seotud muutuvale olukorrale oleme selle aasta ülemaailmse ökoloogiastuudio suvekooli ajatanud 2021. aasta suveni ja võtame praegu jooksvalt vastu taotlusi kuni 29. jaanuarini 2021. Kas peaks olema mingeid piiranguid, mis takistaksid õpilasi reisimisest Iirimaale enne programmi algust saame laiendada oma tagasimaksepoliitikat, et saaksime täielikke tagasimakseid teha kuni kaks nädalat enne suvekooli algust.
Taotlusi kutsuvad nii bakalaureuseõppe saanud kunstitudengid kui ka kraadiõppurid, sõltumatud kunstnikud või huvitatud teadlased kõrvalasuvatest humanitaar- ja loodusteaduste valdkondadest.
Et mõista, kes te olete kunstnik ning kuidas väljendate ideid ja kontseptsioone kirjalikult, palume taotlusprotsessi osana esitada järgmised dokumendid:
- 3-10 pilti hiljutistest töödest
- Kirjutamise näidis hiljutisest bakalaureuse klassist See võib olla pikk või lühike vorm, kirjalik materjal, mis võib olla uurimispõhine või isiklikum narratiiv.
- Kavatsuste avaldus (umbes 500-sõnaline lühike avaldus, milles kirjeldatakse, mida loodate saavutada Burren College of Art veedetud ajast).
- Ärakiri
- Üks soovituskiri
Kõiki taotlusmaterjale võib esitada veebis AICAD SlideRoom portaali kaudu.
Õppemaksud
Neljanädalase programmi tasu on 4620 eurot , mis sisaldab õppemaksu, stuudiot ja majutust, mis põhineb kaheinimesetoas oleval toiduvalmistamise võimalusel.
Tühistamispoliitika
Kõik õppemaksu ja tasud tuleb tasuda vähemalt 4 nädalat enne programmi algust. Burren College of Art võta kohustust pärast seda kuupäeva tasu tagasi maksta või osa sellest tagasi maksta.
Sisseastumised
Õppekava
Üliõpilased võivad suvekooli (3 stuudio, 3 teaduse) 200/300 taseme edukal läbimisel teenida kuni kuus ainepunkti.
Hindamine põhineb järgmistel kriteeriumidel:
- Osalemise kvaliteet ja aktiivne kaasamine.
- Esma- ja sekundaaruuringute kvaliteet, sealhulgas ajakirjandus, visandivihikud, loominguline sisend, projekti planeerimine ja lahendamine.
Osalevatel õpilastel on spetsiaalne stuudioruum, et uurida oma loomingulist praktikat vastuseks tunnis esitatud kontseptsioonidele. Õpilased peavad lugema kaasaegset ökoloogiateooriat, kirjutama, uurima ning oma järeldusi ja ideid klassile väljendama. Õpilased osalevad erinevatest kunsti- ja disainiasutustest, mis on seotud PALSi konsortsiumiga, mis on sõltumatute kunsti- ja disainikolledžite liidu (AICAD) programm. Õpilased võivad oodata ümbritsevat, stimuleerivat ja intellektuaalselt rikastavat kogemust, mis soodustab kriitilist dialoogi ja rahvusvahelist ühenduvust, püüdes samal ajal oma kunstilist kasvu.
Kursust õpetavad koos Hugh Pocock ja Tamaru Hunt-Joshi.
Programmi tulemus
Kunst + teadus: miks teha mõlemat?
Mis on tõeliselt ainulaadne ja rikastav teaduse kursuse läbimises koos stuudiopraktikaga, on võimalus luua teaduslikku sisu ja sellele reageerida; teaduse ümberkujundamine, tõlkimine ja paigutamine kultuurisfääri, võimaldades seeläbi teistsugust juurdepääsu, ülekuulamist ja reageerimist. Arvestades sotsiaalseid ja ökoloogilisi probleeme, millega ühiskonnana silmitsi seisame – bioloogilise mitmekesisuse vähenemine, veepuudus, kliimamuutused, keskkonna- ja sotsiaalne õiglus –, saame kaasata teadusuuringud loomingulise uurimistöö, tegemise ja koostööga teadlaste ja kogukondadega, et edendada uusi kriitilisi viise. kaasata ja mõtestada muresid.
Global Ecologies Studio arendab ja teavitab teie kunstipraktikat, toetades teid iseseisvaks kriitiliseks mõtlejaks ja tegijaks saamisel, mida ümbritseb rahvusvaheliste kunstnike kolleegid, ning ühendab teid piirkondlike professionaalidega, kui olete tutvunud praeguse ökoloogilise diskursusega. Teil on juurdepääs õppejõududele, kellel on laialdased kogemused kunstikolledžites õpetamisel ja tugevad professionaalsed praktikad, ning sukelduge põnevasse kultuuriajaloosse ning Burreni maastiku inspireerivasse ja maalilisse ilu.